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小学三原则:一问二看三研究

2011-01-25 16:19:25  来源:网络资源

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  小学家长在帮助孩子选择学校时,有一个问题一定要考虑清楚,到底选择“较好的学校”,还是“较合适的学校”?过来人给家长的建议是,帮孩子挑选较合适的学校。


  先进,较好的学校未必适合每个孩子。


  第二,不同的孩子肯定适合不同风格的学校。每个孩子的学习风格、个性特点、兴趣爱好都有很大的差异,帮孩子选较适合的学校,就是帮孩子选发展的起跑线,选择得正确与否,直接关系到能不能发挥孩子的优势、让他们的特长得到充分关注和培养。


  一个在小学成绩优秀的孩子,如果突然到了一个高手云集的班级,一旦跟不上班级的学习节奏,他就会有种挫败感。家长应该明白,孩子丧失学习信心,远比成绩下滑可怕。而不同的学校有着不同的风格,如果让一个本身在语言上处于弱势的孩子,去一所以语言见长的学校,不是南辕北辙吗?


  另一个建议是,家长在前,较好能带孩子感受一下校园,尊重孩子的意愿


  在我们身边有许多学校,但学校与学校之间存在着一定的差异,因此做父母的为了尽到对子女的义务,一般都会为孩子选择学校,希望孩子在好的环境中健康成长。由于我们做父母的自身能力的原因,在过程中会出现各种不尽人意的现象。总结前人以及个人的经验,简单的说的原则就是:一问、二看、三研究。


  一问:就是咨询,咨询的面要广泛,切不可偏信或者盲从。


  询问的方式每个人都有不同的方式,不过询问对象我建议询问以下几种人,可以听取一下他们的意见:1、现任孩子的所有老师。2、你所熟悉的或曾经教过你孩子的老师。3、你住址所在地高年级的老师。4、现在就读不同学校的孩子和他们的家长。


  二看:就是看学校的现场,眼看为实耳听为虚。


  带着孩子在众多的学校中用一天的时间全部考察一遍,往往考察的结果比听来的更实在。建议考察以下内容:1、看学校的整体状况,孩子的精神面貌。2、看学校的科学布局,硬件措施、以及是否有可持续性发展趋势。3、看学校的衣食住行是否适应自己孩子的需要。4、在众多要选择的学校中要全面的去考察,不要因为自己的一时忙碌漏掉这个关键的环节。


  三研究: 就是在听完和看完后的家庭会议,综合考虑看到的听到的,研究我们的具体措施,我认为应该从以下几个方面思考:1、孩子是否有的必要、你培养孩子的目的是什么。2、大多数人认可的学校,自己看着满意的学校,一般都是优秀的学校。3、参考孩子自己的意见,如果家长强制孩子,往往会与你努力的方向相反。4、学校在教育行政主管部门的管理下,都有一定的时间任务规律,与学校管理不同的做法往往都是不规范的,请谨慎考虑研究。


  总的来说,小学家长们不必太心急,而且现在离大考还有一段时间呢,这段时间可以帮孩子学习上作一些提高,或者帮助孩子缓解压力。不要说家长们紧张,其实孩子们也紧张,毕竟,初中是孩子上的,家长只能从旁辅佐建议而已。

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