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解决疑难
在独立功课的过程中,有时自以为做对了,但经老师的批改后,发现实际上是做错了。为什么会做错呢?有的是疏忽大意造成的;有的是由于对新知识和与新知识有联系的旧知识的错误理解。分析产生错误的原因,纠正在运用知识于实际的过程中所暴露出来的对知识的错误理解的过程,就是解决疑难问题的过程。这种对知识的错误理解如果得不到及时纠正,所获得的一知半解的知识,就会严重地影响孩子对新知识的学习,结果必须导致学习无法有效地继续进行下去。
基本要点:
认真分析功课做错的原因。
第二,将做错了的功课重新做一遍。
第三,经过反复独立思考,如果还弄不清做错功课的原因可请教老师和同学,直至弄懂为止。