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较近在给自己的学员进行中考选择题专项训练的错题统计中也发现:同学们容易在生物的选择题中失分,而失分的主要原因就是相关的某个知识点忘了,导致理解错了。
所以建议我们同学:现在这个时候,该开始识记生物的知识点啦!特别是生物基础薄弱的同学。
那怎么样回顾知识点更有效呢?
老师在这里和大家分享一个好的方法,同学们不妨试试。我们每位同学手里都有一本《2015年杭州市中考命题明细》,俗称"考纲",里面已经把科学的考察范围和要求罗列得非常清楚了。当我们开始识记生物的知识点时,可以先看考纲对知识点的要求,然后在大脑中回忆相关的知识点,如果你忘了这些知识点,那就要去翻书或找资料了。
例如:考纲中要求"说出传染病的特点、传播三环节及预防措施",那同学们可以先尝试着说出来,当然写在旁边就更好了,如果你忘了,那就需要及时地去找知识点了。传染病的特点有三个:传染性、流行性和免疫性;传播的三环节分别是传染源,传播途径,易感人群;预防传染病流行的措施:控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。同学们需要知道传染性、流行性和免疫性这些概念的意思,也需要了解具体的预防措施是属于控制传染源、切断传播途径和保护易感人群中的哪一种。如果这些你都很清楚了,说明你掌握得很好了。
同学们每天可以安排半个小时到一个小时的时间来做这件事情,同样,如果你物理和化学的知识点不熟悉也可以按照这种方式。
较后,如果同学们没有生物完整的知识点,可以进入我们的杭州初中交流QQ群(326425070)下载。