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课程 |
标题 |
主要内容 |
课程介绍 |
第1讲 |
长度、体积及温度的测量 |
1、长度的单位及换算、刻度尺的选择和使用、间接测量物体长度2、体积的单位及换算,液体、规则物体及不规则物体的测量方法3、温度的概念、温度计的分类及使用、不规则温度计的 |
测量是初一物理部分的重点之一,测量方法的掌握不仅是诊断重点,更可以培养孩子的探索性思维,为今后实验题的解答奠定基础。单位换算也已成为今后每道题中不可忽略的细节问题,是完成整道题的基础。全面掌握测量的基本知识,是学好科学的先进扇大门。细胞结构及显微镜的使用在诊断中经常出现,生物结构层次及生物的分类纷繁复杂,各类生物特点、习性较难理清,需不断巩固加深深理解。第二章初识生物,掌握生物基础内容,是今后掌握生物知识体系的前提,需加以重视。 |
第2讲 |
实验室安全、科学探究 |
1、实验室安全守则、操作规范2、科学探究实验 |
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第3讲 |
生物与非生物 |
1、生物的基本特征2、细胞的形态及结构3、显微镜的使用及临时装片的制作过程4、生物的结构层次(细胞的分裂、生长和分化,组织、器官、系统的形成) |
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第4讲 |
动植物分类 |
1、动物分类依据,脊椎动物与无脊椎动物特点及分类2、种子植物分类、非种子植物分类3、物种多样性 |
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第5讲 |
考前总复习 |
1、各物理量的测量、科学探索实验题目2、显微镜的使用、玻片制作注意事项3、生物结构层次及动植物分类 |
初二年级科学课程安排:
课程 |
标题 |
主要内容 |
课程介绍 |
第1讲 |
水的浮力 |
1、浮力产生原因、根据浮力定义浮力大小2、根据阿基米德原理判断物理的沉浮情况、浮力的大小3、根据力的浮沉条件浮力的大小 |
压强及浮力内容备受出题者的亲睐,是历年的中考重点。浮力问题在试题中所占分数更是不容忽视。而压强及浮力内容却是众多中孩子的担忧,不论是概念还是都成为心头苦。解决溶液及浮力问题,势在必行。很多孩子面对开放性题目时无话可讲,期中专题有助于开发孩子发散性思维,改善孩子答题时语言的规范性。同时加深孩子对基础概念的理解,消除孩子对开放性题目的畏惧心理。 |
第2讲 |
溶解度、水的结晶、水的保护与利用 |
1、溶液、悬浊液与乳浊液的区分;饱和溶液及不饱和溶液的概念2、溶解度的概念、影响固体溶解度大小的因素、溶液配制3、结晶的概念、结晶析出方法4、我国水资源分布、水资源保护与利用、相关填空题答题技巧 |
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第3讲 |
气体压强,固体及液体压强 |
1、大气压强产生原因、大气压强的及测定;2、大气压强影响因素、压强与流速的关系;3、压力的概念,压力大小及方向的判断;4、压强的概念以及应用、压强的;5、液体压强产生的原因、液体压强的和测量 |
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第4讲 |
天气与气候 |
1、气候和影响气候的因素2、我国东、西部主要气候特征;3、大气层,气温 4、天气与气候的区别 |
初三年级科学课程安排:
课程 |
标题 |
主要内容 |
课程介绍 |
第1讲 |
酸、碱的性质 |
1、物理变化及物理性质、化学变化及化学性质;电解质和非电解质的概念2、酸的定义、酸碱指示剂、酸的性质、盐酸及浓硫酸的特性3、碱与指示剂反应、碱的通性;氢氧化钠、氢氧化钙的性质 |
酸、碱、盐间的性质、特点是它们进行化学反应的依据,金属活动性顺序的应用在今后知识内容中更是常被提到,熟练掌握各物质相关知识,是判断反应发生、书写方程式的基础。孩子在完成题目时失分、丢分现象常有发生,须加以重视,时刻复习、夯实,为今后解决化学难题做铺垫。 |
第2讲 |
盐的性质 |
1、常见的盐在日常生活中的用途、常用化肥的名称和作用2、中和反应定义和本质、中和反应在实际中的应用、PH在中和反应中的应用 |
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第3讲 |
金属及有机物变化情况 |
1、金属活动性顺序、金属的性质、四种基本反应类型2、无机物与有机物的概念、常见的有机物、有机物的特点 |
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第4讲 |
物质分类及相互转化 |
1、依据不同性质给物质分类2、物质间相互转化的规律3、生活中常见材料 |
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第5讲 |
考前综合复习 |
综合讲解酸、碱、盐、金属的性质;各物质之间的反应情况,巩固、提高知识基础。 |
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