资料下载 中考复习资料:知识点总结|综合检测卷|知识手册|作文素材|书面表达 |
资料下载 新高一入学检测卷及答案+模拟练习题 |
暑假预习 初中各年级上册语数英科电子课本+古诗文默写+单词默写表 |
预约春季1对1课程 享受各类专项学习服务
2016年杭州“初升高”衔接课:数学课程
|
|||||
学习时间:周一至周日(根据孩子实际情况进行调整) 上课地点:智康学习中心(点击查询) 咨询电话:4000-121-121(可根据孩子的问题咨询课程内容、师资、上课地点等问题) |
【2016“初升高”衔接课—数学课程】背景
一年一度的中考之后,不管是孩子还是家长都会有这么一个疑问——“初中数学的学习会对高中数学的学习产生影响吗?除了预习课之外,是否有其他课程需要学习?”
其实初中的知识点肯定会对高中知识点的学习产生影响,对于一些延伸的知识点,在初中的老师观念中,他们会默认高中老师会讲;相反,高中老师默认初中老师已讲,这样就会导致部分知识点学习的空白,因此我们特意安排初高衔接课,学习这部分内容填补空白。
2016年杭州“初升高衔接课”:数学课程大纲
2016年杭州“初升高衔接课”——数学课程大纲 |
||
课次 |
课程名称 |
主要内容 |
第1讲 |
因式分解 |
因式分解中常见方法及拓展延伸 |
第2讲 |
函数与方程及不等式 |
二次方程及求解,函数与方程综合、函数与不等式综合 |
第3讲 |
几中不等式模型求解 |
高次不等式的解法、分段不等式解法、含少有值的不等式解法等 |
第4讲 |
函数图像 |
常见函数、含少有值函数、对勾函数及分段函数等 |
上课时间及形式
已保送孩子:5月中旬到6月底;
参加中考孩子:7月初到8月底。
注:课程形式可1对1,也可小组课,但小组课需要家长自行组班,请知悉!
学习方法小分享
首先:扎实掌握两基——基本知识、基本技能。试题会千变万化,但只有两基是不变的。扎实掌握两基并不一定能取得好成绩,但不扎实掌握两基肯定不会取得好成绩。
其次:掌握正确的预习方法以及心态。在预习中,讲解的内容是重点及难点,切记急功近利,必须一步一个脚印,上课认真听讲,下课不断巩固,利用训练进行助力。而对于训练,如果大家被动地诊断,就会形成恶性循环:大量题目做不动再加上有一定难度而做不出来→产生厌恶的心理→降低解题速度和增加结题受挫的概率→更厌恶→更受挫→……但如果大家以积极的态度,以欣赏的心理(至少不要用痛恨的心态)去做这些题目,同时加大基础题的训练,就会步入良性循环。当我们必须应付一件事情的时候,相比采取的是应付的心态,何不如采取积极的心态来对付,反正不论我们采取什么态度,事情都是必须面对的,不是吗?
较后:加强综合题的助力训练。虽然寒假是预习课程,仍需加强综合性试题的训练。首先,要明白综合题的重要性。数学综合性试题往往是中诊断题中把关题和压轴题,具有知识容量大、解题方法多、能力要求高、凸显数学思想方法的运用以及要求考生们具有一定的创新意识和创新能力等特点。其次,要解答好综合题的诀窍:审题是要把握好“三性”,即目的性(盯住目标)、准确性(准确把握基础知识)、隐含性(挖掘隐含条件);分析问题时要注意“三化”,即具体化、简单化(把复杂的问题分解为简单问题)、和谐化(抓住知识间相互联系);探讨问题注意“三转”,即语言转换、概念转换、数形转换。
报名方式
1、电话报名:拨打4000-121-121(根据孩子个人情况推荐老师和选择就近院校)
2、在线报名:在线填写报名表格,网上直接预约报名》》》》点此进入
上课地址
爱智康武林路校区(武林路戒坛寺巷25号万华武林商务大厦B座1楼)
爱智康文二路校区(文二路202号西湖大厦6楼)
爱智康仙林苑校区(下城区中山北路二圣庙前58号5658文创园B座3楼)
用事实说话,选择智康一对一的理由
1、专业入学诊断,定制针对性解决方案。 >>>在线挑选老师 每一位初次来到智康的学员都 将接受免费测评。结束后,课程顾问通过对学员的诊断结果分析,并结合学员的过往学习背景和学习问题为其设计科学的针对性解决方案,匹配较好的教学老师及服务。
2、因材施教,专属1对1教学。 >>>在线预约报名 智康会为每位学员组建教学服 务团队,包括优秀教师、课程督导、教研团队、心理辅导师、课程顾问,为学员提供专属教学服务,让每位学员在充满乐趣、文化、轻松的教学氛围中有效地吸收知识。
3、全方位课程辅导与学员跟踪机制相结合。 >>>了解更多详情可在线咨询 进入智康的学员,将享有阶段性学习检测、课堂反馈、免费心理辅导等全方位的服务;还将会有课程督导全程跟踪学习反馈、进步学员专属奖励等跟踪服务。
4、多次举办各类免费公益活动 >>>往届精彩活动回顾 每年结合热点为大家组织相应 的学习讲座,如针对杭州学校的小外、中学讲座,中考复习讲座以及华罗庚金杯少年数学邀请赛、“希望”全国数学邀请赛、走进美妙的数学花园等重大全国数学邀请诊断考前指导讲座。 |