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2017杭州爱智康春季特色小组课:初一语文

2016-11-03 14:05:36  来源:杭州爱智康
春季小组课   杭州爱智康
2017杭州爱智康春季特色小组课:初一语文

 学习时间:春季时间(根据孩子实际情况进行调整)

  上课地点智康学习中心(点击查询)

  咨询电话4000-121-121
(可根据孩子的问题咨询课程内容、师资、上课地点等问题)
 

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2017春季初一语文学习有何特别之处?

  ①学科性质来看,古诗文阅读包括文言文阅读及诗歌鉴赏,是语文学习中的重点及难点之一,在中考体系中,古诗文阅读的分值接近20%

  ②从难易程度上来看,七年级上册的文言文考虑到小学的衔接,课文中的文言文只有几篇,如《咏雪》、《陈太丘与友期》、《论语》等少量几篇,篇幅较短,且文章难度不大。但是从七年级下册开始,文言文篇目增多,篇幅增长,要求孩子们掌握的文言实词、虚词、句式、文章表达的情感难度增大。

  ③古文阅读中的诗歌鉴赏虽然分值不大,但是在诊断中对孩子区分度很大。事实上诗歌鉴赏与文言文阅读其实存在着相辅相成的关系。古代诗歌的类别很多,有其相应的赏析技巧,对孩子们的理解能力要求很高。目前孩子们接触的诗歌仅于课本内涉及到的十几首诗歌以及诊断中的试题,学习缺乏一定的系统性,且关注度不够,诊断中诗歌鉴赏得分不稳定。

  ④将诗歌鉴赏和文言文阅读相结合,提高孩子古文阅读能力的同时,有助于加深对古典文学的理解,培养文言文学习的能力和兴趣,也为中考名著阅读优先打下了基础。

 

春季小组课有何特色?

  ①形式上采取小组课(4—6人)的形式,通过引入分组讨论加强孩子对课堂的参与度,同时助力对知识点的理解。

  ②内容上更注重题型归纳、思维引导及技巧拓展,注重对每一个知识点的解题思路和方法的总结,讲授内容立足全国数学邀请诊断以及小学常功课型,拓展经典例题,针对性更强,综合性更大。

  ③课堂设计上包括知识详解、例题精讲、题目精练、分组讨论、随堂检测及功课检测,环环相扣。同步跟踪每位孩子课堂情况,实时记录,并及时反馈给家长。

  

初一语文寒假课程大纲

课次
 
标题 课程内容 知识模块 难度星数
第1讲 诗歌鉴赏
诗歌鉴赏一
 
理解诗歌的基本方法
常见题型及对应答题方法
★★☆☆☆
第2讲
诗歌鉴赏二
 
★★★☆☆
第3讲 文言文阅读
文言文阅读一
 
文言文实词、断句、翻译
及理解题做题方法,
形成好的文言学习习惯。
★★★☆☆
第4讲
文言文阅读二
 
★★★☆☆
第5讲
文言文阅读三
 
★★★★☆
第6讲
文言文阅读四
 
★★★★☆
第7讲 总结检测
诗歌+文言文
 
检测成果,梳理知识点。 ★★★★★

 

初一语文春季课程大纲

课次
 
标题 课程内容 知识模块 难度星数
第1讲 记叙文阅读
记叙文阅读一
 
对于记叙文主要内容和主旨的理解把握,
巩固复习记叙文知识点。
掌握常功课型及其对应的答题方法。
★★★★☆
第2讲
记叙文阅读二
 
★★★★☆
第3讲
记叙文阅读三
 
★★★★☆
第4讲
记叙文阅读四
 
★★★★★
第5讲
记叙文阅读五
 
★★★★★
第6讲 复习巩固
期中复习一
 
结合历年期中卷进行
期中知识点汇总及复习。
★★★★☆
第7讲
期中复习二
 
★★★★★
第8讲 文言文阅读
文言文阅读一
 
文言文字词解释、句子翻译
和文章大意理解题型讲解
★★★★☆
第9讲
文言文阅读二
 
★★★★☆
第10讲
文言文阅读三
 
★★★★☆
第11讲 作文
作文审题讲解
 
作文审题、选材、结构、语言运用,
以及常见写作手法的讲解
并进行作文修改。
★★★☆☆
第12讲
作文结构讲解
 
★★★★☆
第13讲
作文语言运用
 
★★★★☆
第14讲 复习巩固
期末复习一
 
结合历年期末卷进行
期末知识点汇总及复习
★★★★☆
第15讲
期末复习二
 
★★★★★

 

课程安排

  课程咨询与报名电话:4000-121-121(实时咨询)

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  • 三年级资料群:767465179
  • 四年级资料群:136889834
  • 五年级资料群:895302281
  • 六年级资料群:634703106
  • 初一资料群:729159895
  • 初二资料群:729221591
  • 初三资料群:691945194
  • 高一资料群:651557677
  • 高二资料群:582929343
  • 高三资料群:656443899
  • 404错误_爱智康

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