杭州高中英语语法大全之助动词

　　英语语法是针对英语语言进行研究后，系统地总结归纳出来的一系列语言规则。语法是组词造句的规则，是把合适的词放进合适位置的艺术文化底蕴，语法可以分成为两大部分：分别为词法和句法。词法包括各类词的形态及其变化，句法主要讲句子的种类和类型，句子成分以及遣词造句的规律。语法的精髓在于掌握语言的使用。在高中英语学习的过程中，语法也是必须学习的一个部分。小编整理了杭州高中英语语法大全之助动词，帮助同学们系统学习英语语法。本文为杭州高中英语语法大全之助动词。

　　一.概念

　　助动词是帮助主要动词构成各种时态,语态,语气以及否定或疑问结构的动词。助动词分为时态助动词和结构助动词两种。

　　二.相关知识点精讲

　　1. 助动词be的用法

　　1) be +现在分词，构成进行时态。

       例如：They are having a meeting.　他们正在开会。

　　English is becoming more and more important. 英语现在越来越重要。

　　2)　be + 过去分词，构成被动语态。

       例如：The window was broken by Tom..　窗户是汤姆打碎的。

　　English is taught throughout the world.　世界各地都教英语。

　　3) be + 动词不定式，可表示下列内容：

　　a. 表示较近、未来的计划或安排。

       例如：He is to go to New York next week..　他下周要去纽约。

　　We are to teach the freshmen.　我们要教新生。

　　说明： 这种用法也可以说成是一种将来时态表达法。

　　b. 表示命令。

    例如：You are to explain this.　对此你要做出解释。

　　He is to come to the office this afternoon.　要他今天下午来办公室。

　　c.　征求意见。

      例如：How am I to answer him?　我该怎样答复他?

　　Who is to go there?　谁该去那儿呢?

　　d. 表示相约、商定。

       例如：We are to meet at the school gate at seventomorrow morning.　我们明天早晨7点在校门口集合。

　　2. 助动词have的用法

　　1)have +过去分词，构成完成时态。

       例如：He has left for London.　他已去了伦敦。

　　By the end of last month, they had finishedhalf of their work.　 上月未为止，他们已经完成工作的一半。

　　2)have + been +现在分词，构成完成进行时。

       例如：I have been studying English for tenyears. 我一直在学英语，已达十年之久。

　　3)have +been +过去分词，构成完成式被动语态。

       例如：English has been taught in China for manyyears. 中国教英语已经多年。

　　3.助动词do 的用法

　　1)构成一般疑问句。

       例如：Do you want to pass the CET?　你想通过大学英语诊断吗?

　　Did you study German?　你们学过德语吗?

　　2)do + not 构成否定句。

       例如：I do not want to be criticized.　 我不想挨批评。

　　He doesn't like to study.　 他不想学习。

　　In the past, many students did not know theimportance of English.

　　过去，好多孩子不知道英语的重要性。

　　3) 构成否定祈使句。

       例如：Don't go there.　不要去那里。

　　Don't be so absent-minded.　不要这么心不在焉。

　　说明： 构成否定祈使句只用do，不用did和does。

　　4)放在动词原形前，加强该动词的语气。

       例如：Do come to my birthday party.　一定来参加我的生日宴会。

　　I did go there.　我确实去那儿了。

　　I do miss you.　我确实想你。

　　5)用于倒装句。

       例如：Never did I hear of such a thing.　 我从未听说过这样的事情。

　　Only when we begin our college life do werealize the importance of English. 进了大学以后，我们才认识到英语的重要性。

　　说明： 引导此类倒装句的副词有never, seldom, rarely,little, only, so, well等。

　　6)用作代动词。

       例如：---- Do you like Beijing?　--你喜欢北京吗?

　　---- Yes, I do.　--是的，喜欢。(do用作代动词，代替like Beijing.)

　　He knows how to drive a car, doesn't he? 他知道如何开车，对吧?

　　4. 助动词shall和will的用法

　　shall和will作为助动词可以与动词原形一起构成一般将来时。

       例如：I shallstudy harder at English.　 我将更加努力地学习英语。

　　He will goto Shanghai.　　他要去上海。

　　说明：在过去的语法中，语法学家说shall用于先进人称，will 只用于第二、第三人称。现在，尤其是在口语中，will常用于先进人称，但shall只用于先进人称，如用于第二、第三人称，就失去助动词的意义，已变为情态动词，试比较:

　　He shall come.　他必须来。(shall有命令的意味。)

　　He will come.　他要来。(will只与动词原形构成一般将来时。)

　　5.助动词should, would的用法

　　1)should无词义，只是shall的过去形式，与动词原形构成过去将来时，只用于先进人称。

       例如：I telephoned him yesterday to ask what Ishould do next week. 我昨天给他打电话，问他我下周干什么。

　　比较："What shallI do next week?" I asked. "我下周干什么?"我问道。

　　可以说，shall变成间接引语时，变成了should。

　　2) would也无词义，是will的过去形式，与动词原形构成过去将来时，用于第二、第三人称。

       例如：He said he would come.　 他说他要来。

　　比较："Iwill go," he said. 他说："我要去那儿。"变成间接引语，就成了He said he would come。原来的will变成would，go变成了come.。

　　6. 短语动词

　　动词加小品构成的起动词作用的短语叫短语动词。

       例如：Turn off theradio.　把收音机关上。(turn off是短语动词)

　　短语动词的构成基本有下列几种：

　　1)动词+副词，如：black out;

　　2)动词+介词，如：look into;

　　3)动词+副词+介词，如：lookforward to。

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