点击即可领取 小学暑假复习预习 各科资料
杭州小学各科电子课本+单词默写表+开学测试卷<上学期>
预约春季1对1课程 享受各类专项学习服务
杭州小学各科电子课本+单词默写表+开学测试卷<上学期>
2017年小学升初中东南中学招生信息。
一、学校简介
杭州东南中学是浙江锦绣·育才教育科技集团在杭州经济技术开发区(下沙)设立的民办学校,是一所全寄宿制初中。学校环境优美,设备精良,教室全部配备多媒体教学设施,并拥有物理、化学、生物实验室,机室、图书馆、音乐教室、美术教室、心理咨询室、家长服务中心以及乒乓球、羽毛球、篮球等活动场所,实现了办学条件的标准化和现代化。
学校以“让孩子因为我们而幸福”为自己的办学理念,秉承“样样落实,天天坚持”的校训,始终坚持“走正道,办正事”,弘扬“一身正气”的价值观,始终坚持“抓得紧,盯得牢,学得好”的行动指针,严格落实“三次备课、分开授课、全批全改、个别辅导、阶段诊断、分析调整”的“六步教学法”和“预习落实、上课认真、功课独立、纠错及时、诊断诚实、多想多问”的“六步学习法”,教学质量稳步,目前已走在杭城的较前列。
多年来,学校一直坚持对教育教学的精细化管理,既重视培养孩子良好的学习习惯和自主学习能力,又充分发挥寄宿制学校的管理优势,着力打造孩子良好的生活习惯和行为习惯。多年来,学校一直坚持狠抓孩子的文明礼仪常规和学习常规,从点滴做起,做好每一件平常事,从孩子的起床、晨跑到就餐、自修、就寝,从预习、听课、功课到纠错、诊断、思考,从仪容仪表、言行举止到学习方法等,都作了严格的规范和要求,并且每天落实、检查、评价、反馈、整改,收到了良好的效果,现在,东南孩子“守规范、有素养”,已得到了家长和社会的公认。
一直以来,学校都特别注重校园文化建设,以充分培养孩子的个性,丰富孩子的生活。学校创设了“男篮女舞”系列课程,开设了几十个社团,每年举办“科技节”“艺术节”“诗歌节”“悦读节”“社团节”“美食贸易节”等全校性的活动,每个年级每周有一次“东南之夜”活动(活动当天不留任何课外功课),内容精彩,形式多样,涵盖“经典电影欣赏”“英语演讲比赛”“辩论大赛”“十佳歌手大赛”“主持人大赛”“相声小品大赛”等,极大丰富了孩子们的课余生活,深受他们喜爱。
学校拥有一支爱岗敬业高素质的教师队伍,他们100%为本科以上学历(其中20%为硕士以上学历),中高级职称占80%以上。他们以校为家,将全部的身心都扑在了教育教学工作上,为寄宿制学校的教育教学和管理提供了强大的支持力量。
学校设有规范的医务室,有两学校医24小时值班。孩子拥有良好的住宿条件,有独栋宿舍楼,每间宿舍带独立卫生间和阳台,全天候热水供应,还配有专职生活老师。学校伙食精美可口,营养合理,给历届学子留下了深刻的印象。
在东南生活,你能享受家一般的温馨;到东南读书,将会给你留下一生难忘的美好回忆!
二、招生计划
1、班级数:4个;
2、总人数:160名。
三、招生咨询
1、咨询地点:杭州东南中学(家长服务中心——3号楼2楼)(地址:杭州经济开发区智格路199号);
2、联系电话:89708068、89708028
四、收费标准
按照杭州市物价局批准的标准收费, 2017学年收费标准为:学费 10000元∕学期,住宿费1600元∕学期。
五、面谈方案
(一)面谈基本条件
1、身体素质良好;
2、四至六年级操行评定优秀;
3、四至六年级各个学期学科评定全优;
4、四至六年级至少获得一次校级及以上三好孩子。
(二)面谈内容
考查孩子综合素质,考查内容及要求涵盖六个维度,具体如下:
1、文学素养
(1)具备基本的文学常识,了解古今中外的名家及其名作。
(2)对现代文学作品、古诗文具有一定的理解和鉴赏能力。
(3)口头表述准确、流畅。
2、逻辑推理
(1)具备基本的数学史常识、基本的运算能力。
(2)具有一定的数字、图形、逻辑推理能力。
(3)语言表达流畅,逻辑思维清晰,并能简述思维的过程。
3、英语交流
(1)有基本的英语表达能力。
(2)有一定的观察、记忆能力。
4、科学探究
(1)了解科学发展史、具备基本的科学常识。
(2)具有探究未知世界的积极态度。
(3)能自主探究自然现象并获得知识,了解自然规律发现的过程。
5、身体素质
(1)力量、速度展示。
(2)身体协调性展示。
(孩子需穿运动鞋、运动服)
6、行为规范:有良好的行为规范和素养,如文明礼貌、举止大方、听从指挥、诚实守信等。
(三)面谈的方式和流程
1、孩子到校后,到休息室等候,填写本人信息,并由教师随机发放号牌给每一位孩子。
2、孩子按号子顺序,六人编为一小组,由引导员带至相应面谈室。
3、教师根据面谈内容与孩子进行一一面谈。
4、完成所有项目的面谈后,引导员带领孩子回休息室休息,完成本次面谈。
(四)面谈时间:以市教育局公布为准(市区孩子电脑派位后)。
(五)录取:每个面谈项目按A、B、C、D四个等级对参与面谈的孩子进行评价,并以每个等级对应的分值计分排序,依次从高到低录取。
相关推荐: