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本文所提到的误区只是一个框架性的提示,具体的误区漏洞每个同学都不一样。这时候就更加需要大家准备一本专门的错题本,把做错的题目抄写下来,仔细分析自己失误的原因,一个知识点完结后,进行整理,之后面对这些易错点要格外注意。杭州爱智康老师为大家总结了初中数学一元二次方程相关问题汇总。本文为一元二次方程的误区提醒,大家要多加注意。
一元二次方程的误区提醒
(1)已知方程根的情况,确定字母系数的取值范围时,忽视了对二次项系数的讨论;
(2)忽视“方程有实根”的含义,丢掉判别式等于零的情况;
(3)不挖掘题目中的隐含条件导致错解;
(4)忽视等式的基本性质,造成失根;
(5)忽略实际问题中对方程的根的检验,造成错解。
如果大家在学习一元二次方程的误区提醒之后,对相关的初中数学课程有任何的疑问,请点在线咨询或直接拨打免费咨询电话:4000-121-121 !有专业的老师为您解答!
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