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杭州小学各科电子课本+单词默写表+开学测试卷<上学期>
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五年级作为小学中年级与高年级的分水岭,在小学阶段有着十分重要的意义。经过一个学期的学习,孩子基本已经完成了中年级到高年级的衔接,思维模式有了质的改变。
分数和比例是高年级新接触到的知识,在小学数学知识体系中意义重大且难度比较高。高年级的问题基本基于分数及比例来解决,因此对该模块需重点掌握。高年级的另外一个特点是对解应用题的能力的要求显著提高。区别于中低年级偏向思维的考察,高年级对复杂问题的分析能力及解题步骤有更高的要求。在春季课程中,对应用题会进行更多的讲解与训练。同时对几何、行程及数论模块也会有相应的巩固。
春季过后各类诊断频繁,春季及春季前几周的学习时间尤其宝贵。基于五年级孩子的特殊性,我们设计了相关课程,希望借此能为之后重中之重的六年级打下扎实的基础。
①形式上采取小组课的形式,通过引入分组讨论加强孩子对课堂的参与度,同时助力对知识点的理解。
②内容上更注重题型归纳、思维引导及技巧拓展,注重对每一个知识点的解题思路和方法的总结,拓展经典例题,针对性更强,综合性更大。
③课堂设计上包括知识详解、例题精讲、题目精练、分组讨论、随堂检测及功课检测,环环相扣。同步跟踪每位孩子课堂情况,实时记录,并及时反馈给家长。
春季15次课课程大纲
课次 |
标题 |
知识模块 |
|
难度星级 |
第1讲 |
三角形边长 |
几何 |
1、公式求周长 |
★★★☆☆ |
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第2讲 |
完全平方数 |
|
1、公式 |
★★★★☆ |
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第3讲 |
分数四则混合运算 |
|
1、混合运算 |
★★★★☆ |
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第4讲 |
数一数 |
排排队 |
1、排队方法 |
★★★★☆ |
|
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第5讲 |
方程 |
|
1、解方程步骤 |
★★★★☆ |
2、用方程解决实际问题 |
||||
第6讲 |
浓度问题 |
应用题 |
1、找不变量 |
★★★☆☆ |
2、分数百分数 |
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第7讲 |
圆与扇形 |
几何 |
1、基本公式 |
★★★☆☆ |
2、实际应用 |
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第8讲 |
分组与配对 |
|
1、找相同 |
★★★☆☆ |
2、找不同 |
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第9讲 |
比较与估算 |
|
1、分数、小数比较大小的一般方法 |
★★★☆☆ |
模块二:分数比较的特殊方法 |
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模块三:放缩法求整数部分 |
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第10讲 |
比例法解行程 |
行程 |
模块一:比例的简单应用 |
★★★☆☆ |
模块二:正比例模型 |
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模块三:反比例模型 |
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第11讲 |
我的我做主 |
|
模块二:分类讨论 |
★★★☆☆ |
模块三:规律综合 |
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第12讲 |
立体图形和 空间想象 |
几何 |
模块一:立体图形展开图 |
★★★☆☆ |
模块二:利用三视图求解 |
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模块三:综合应用 |
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第13讲 |
我能中奖吗 |
|
模块一:认识概率 模块三:生活中的概率
|
★★★☆☆ |
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第14讲 |
从反面情况考虑 |
杂题 |
模块一:几何中的反面考虑 |
★★★☆☆ |
模块二:计数中的反面考虑 |
||||
模块三:较值中的反面考虑 |
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第15讲 |
期末规划 |
综合 |
|
★★★☆☆ |
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