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预约春季1对1课程 享受各类专项学习服务
①从学习阶段上讲:“初一不分上下,初二两极分化,初三天上地下”是对初中三年较贴切的描述。同学们在初二先进学期已经感受到了难度比初一多了一个层次,几何的学习,函数的加入让大家很吃力,而初二下学期我们会接触四边形,特殊四边形,这是几何的升华,反比例函数的学习则是一次函数的升华,学习也在这个时候体现至关重要的作用,为了让同学们能够更好的衔接,更顺利的过渡,我们准备了春季学习课程以及春季同步课程,和同学们一起努力。
②从时间上来讲:同学们进入初中已经一年多的时间,能感受到初中时间过得很快,学习难度是在不断增加,每天晚上的回家功课与初一比花费时间更多,时间显的不够用了,初二一旦结束就是初三,到了初三想补初一初二的知识就会来不及,因为前面学习是初三的基础,基础不扎实,就像拆了东墙补西墙,不会优秀,所以趁着还是初二就要学扎实,多学多练,做到熟能生巧。
①该课程为小组课(5-8人),改变固有教学模式,采取翻转教学法,增强孩子参与度。结合多媒体,使课堂更加的有趣,一开始就让孩子感受到数学是有意思的,而不是枯燥的。
②在课堂设计上,合理安排了学习及成果展示、精讲精练、课堂记录、课堂检测、功课功课、课堂反馈、功课答疑等环节,在这些环节中融入学习、独立思考、专注等学习习惯的培养,让学习更有效。
③整合杭州历年统诊断卷、学校资料,精心打磨讲义,直击诊断要点,让学习更有针对性。上课过程也能适时关注孩子动态,做出较合理的指导。同时,同步跟踪每一位孩子课堂情况,实时记录,并及时反馈给家长。
春季15次课课程大纲
讲次 |
标题 |
课程内容 |
知识章节 |
难度星级 |
第1讲 |
一二章回顾 |
模块一:二次根式回顾 |
一元二次 方程 |
★★☆☆☆ |
模块二:一元二次方程回顾 |
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模块二:根的判别式回顾 |
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模块四:实际应用 |
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第2讲 |
一元二次方程综合 |
模块一:根与系数应用综合 |
一元二次 方程 |
★★★☆☆ |
模块二:动点综合 |
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模块三:一二章检测 |
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第3讲 |
平行四边形(一) |
模块一:多边形综合,镶嵌问题 |
平行四边形 |
★★★☆☆ |
模块二:平行四边形性质综合 |
||||
模块三:中心对称 |
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第4讲 |
平行四边形(二) |
模块一:平行四边形性质,判定综合 |
平行四边形 |
★★★☆☆ |
模块二:中位线,中点综合 |
||||
模块三:反证法 |
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第5讲 |
矩形和菱形 |
模块一:矩形性质,判定 |
特殊平行 四边形 |
★★★☆☆ |
模块二:菱形性质,判定 |
||||
第6讲 |
期中复习 |
代数复习 |
综合 |
★★★☆☆ |
第7讲 |
期中复习 |
几何复习 |
综合 |
★★★☆☆ |
第8讲 |
正方形 |
模块一:正方形概念 |
综合 |
★★★☆☆ |
模块二:正方形性质 |
||||
模块三:正方形判定 |
||||
第9讲 |
四边形综合 |
模块一:四边形性质,判定综合 |
特殊平行 四边形 |
★★★★☆ |
模块二:中点四边形 |
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模块三:四边形动点 |
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第10讲 |
反比例函数 初步 |
模块一:反比例函数概念 |
反比例函数 |
★★☆☆☆ |
模块二:反比例函数图形性质 |
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模块三:k的几何意义 |
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第11讲 |
反比例函数 应用 |
模块一:求反比例函数解析式 |
反比例函数 |
★★★★☆ |
模块二:反比例函数应用 |
||||
模块三:反比例与一次函数综合 |
||||
第12讲 |
反比例函数 综合 |
模块一:反比例与几何综合 |
反比例函数 |
★★★★☆ |
模块二:反比例与面积综合 |
||||
模块三:反比例与动点综合 |
||||
第13讲 |
二次函数初步 |
模块一:二次函数概念 |
二次函数 |
★★☆☆☆ |
模块二:二次函数图形性质 |
||||
模块三:二次函数解析式求解 |
||||
第14讲 |
期末复习一 |
模块一:一二章复习 |
综合 |
★★★☆☆ |
模块二:平行四边形复习 |
||||
模块三:前四章诊断30mn |
||||
第15讲 |
期末复习二 |
模块一:特殊四边形复习 |
综合 |
★★★☆☆ |
模块二: 反比例复习 |
||||
模块三: 综合诊断30min |
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