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预约春季1对1课程 享受各类专项学习服务
①本学期末,有些学校会把九年级的科学知识学完,进度快的还会开始进行一轮复习,而速度慢的九下的知识会放到春季去学。由于往年的一模诊断在4月中旬左右,而一模也是很多同学选择保送的一场重要的诊断,所以建议在一模前较好能把中考的科学知识系统地复习一遍。
②一模后同学们要准备中考,需要熟悉诊断大纲和历年中考的诊断题型。这个阶段主要是题型针对性地训练,了解不同题型主要考察哪些知识点,根据自己的情况去针对性地查缺补漏。
③我们的初三生化小组课承接秋季的课程,一模前进行一轮专题复习,参照杭州中考科学大纲,选题主要来自历年各区的一模试题,对重要的知识模块进行复习。一模后,进行二轮题型复习,将化学、生物容易失分的题型重点关注。课程合理地设置、试题的针对性讲解能帮助更多的同学进行中考复习。
①该课程为小组课(5-8人),改变固有教学模式,更多互动和关注,增强孩子参与度。结合多媒体,使课堂更加的有趣,一开始就让孩子感受到生化是有意思的。
②在课堂设计上,合理安排了学习、精讲精练、分组讨论、课堂记录、课堂检测、功课功课、课堂反馈、功课答疑等环节,在这些环节中融入学习、独立思考、专注等学习习惯的培养,让学习更有效。
③整合杭州历年统诊断卷、学校资料,精心打磨讲义,直击诊断要点,让学习更有针对性。上课过程也能适时关注孩子动态,做出合理的指导。同时,同步跟踪每一位孩子课堂情况,实时记录,并及时反馈给家长。
讲次 |
标题 |
课程内容 |
知识模块 |
难度星级 |
第1讲 |
常见的酸、碱和盐 |
模块一:酸、碱、盐 |
一轮复习 |
★★★☆☆ |
模块二:综合题型 |
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第2讲 |
金属 |
模块一:金属的性质 |
一轮复习 |
★★★☆☆ |
模块二:金属的冶炼 |
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模块三:综合题型 |
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第3讲 |
物质的检验、推断、分离和提纯 |
模块一:物质的检验 |
一轮复习 |
★★★★☆ |
模块二:物质的分离和提纯 |
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模块三:物质的推断 |
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第4讲 |
人体的物质与 能量的转换 |
模块一:食物和消化 |
一轮复习 |
★★★★☆ |
模块二:人体呼吸系统 |
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模块三:血液和血型 |
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模块四:泌尿系统 |
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第5讲 |
生命活动的调节 |
模块一:植物的感应性 |
一轮复习 |
★★★★☆ |
模块二:神经和激素调节 |
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模块三:人、健康与环境 |
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第6讲 |
一模点睛 |
模块一:方法指导 |
一轮复习 |
★★★★☆ |
模块二:题型归纳 |
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第7讲 |
化学基础实验 |
模块一:实验基本操作 |
二轮复习 |
★★★★☆ |
模块二:四大基础实验 |
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第8讲 |
化学探究实验(一) |
模块一:气体的制取与收集 |
二轮复习 |
★★★★★ |
模块二:物质的检验及验证 |
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模块三:物质的测定 |
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第9讲 |
化学探究实验(二) |
模块一:新信息实验 |
二轮复习 |
★★★★☆ |
模块二:实验方案操作与设计 |
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模块三:定量分析 |
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第10讲 |
生物探究实验 |
模块一:种子的萌发 |
二轮复习 |
★★★★☆ |
模块二:呼吸作用与光合作用 |
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模块三:酶的活性 |
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第11讲 |
化学中考点睛 |
模块一:选填综合 |
中考压轴 |
★★★★☆ |
模块二:实验探究 |
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模块三: |
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第12讲 |
生物中考点睛 |
模块一:生物知识填空 |
中考压轴 |
★★★★☆ |
模块二:生物填空实验综合 |
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