实用类文本阅读常见技巧

　　实用类文本阅读与文学类阅读是语文诊断常考的内容。实用类文本一般包括人物传记、新闻、报告、科普。如何漂亮地回击实用类文本阅读，需要掌握一定的答题技巧，也要注意容易犯的阅读错误。杭州爱智康老师为大家总结了小说类文本阅读重点攻略，本文为实用类文本阅读常见技巧，一起来看看吧。

实用类文本阅读常见技巧

解答阅读题之前要有以下几个意识：

　　一、文本意识：命题者依据原文拟题目，我们答题也要依据原文，因此，文本意识，我们必须注意。

　　二、问题意识：一定要围绕“问题”对应回答，要问什么答什么，有几问作几答，怎样问就怎样答。

　　三、得分点意识：阅读简答题的一个答案有多个得分点，而得分点是同赋分紧密联系的。如果一道题2分，要求概括回答，一般概括一个要点即可;要求用原文词句回答，则一般要在原文中找出两个恰当的词语。如果是4分或6分题，答案要点就两到三个(一般一点2分)题目的分值，是答题得分点数的重要提示，亲们要有得分点意识，按赋分解答。

　　四、关键词意识：答案在原文中也是阅读题命题的原则之一，我们要有一双善于发现的眼睛，善于捕捉文中与题目相关的关键词语，提取答案要点。

　　五、术语意识：要用术语作答。

　　

传记类阅读助力能力答题套路

　　传记阅读3注意

　　1.知人：就是要掌握文中所写之人。具体地说，文章写了几个人，主要人物是谁，次要人物有几个，人物之间的关系如何，作者对他们的评价是什么。

　　2.明事：事件是史传文的主体。明事，就是要弄清楚作者围绕主要人物写了几件事。如果只写一件事，就要分析事件的起因、经过和结果。如果是写几件事，就要了解事件的先后顺序，事件之间是什么关系。弄清这些问题，就把握住了文章的主要内容。

　　3.辨理：就是分析作者在文中的观点态度。就是要分析作者借助所叙之事，对人物作出怎样的评价，说明了什么道理。所谓“理”有的是作者明说的，即作者通过议论表现自己的观点态度;有的借人物之口表达作者的看法，更多的却是在叙事之中透露的，这就需要“辨理”。

　　传记解题4原则

　　(1)“还原”原则：要求还原为文中信息和原文作者的思想观念，尽可能用原文字词表达;一般答案都能从文章中找到现成依据。

　　(2)由已知求未知的原则：其已知有二，一是题干的字面意思，二是题干所在文段的语境。若将题干文字的字面意思视为横坐标，将题干词句在文中的语境可能意义视为纵坐标，可以建立一个坐标，只有从语境与字面意思两方面锁定，才能助力正确的求解。

　　(3)“语境”原则：语境是答题的思维背景，要牢记“词不离句，句不离段，段不离篇”。

　　(4)“点面结合”的原则：在现代文阅读理解中从点入手，面上把握，点面结合，看懂文章，审清题目，掌握答题技巧，还是能够拿到必得分数的。

　　

传记常见8题型答题套路

　　具体答题时注意看分答题、分点答题、力求全面。

　　题型1：筛选整合信息要点

　　根据题目的要求把握筛选的标准，确认信息材料的检索区间;把主要信息进行整合。

　　信息主要有：

　　①文中的基本概念和对重要概念的解释和阐述;

　　②表达文章主旨的语句;

　　③文中的概括句;

　　④文中的过渡句。

　　选择题：常见的迷惑项采用的转换方式有：

　　①意项增加或减少;

　　②表述对象变化;

　　③角度转换;

　　④语境转换;

　　⑤正面和反面转换;

　　⑥限定、修饰语变化等;

　　⑥不成因果。

　　问答题：找准位置，认真理解，抓住特点，分点概括。

　　有的信息可直接组合，有的信息除了文中的信息外，必要时要加上自己理解的语句进行串连形成一个完整的意思。

　　题型2：鉴赏分析形象

　　要明确传记的先进主角是传主。任何伟大的人物或重要的历史事件，都是为了塑造传主形象而存在的。

　　方法：

　　一是抓住主要事件，高度提炼。

　　二是联系社会背景。

　　把握传主形象特点(性格、精神品质等)：

　　①抓评议性、概括性的关键词句

　　②抓传主在事件(主要事件)中的表现与细节描写，分析细节表现了人物怎样的精神品质，起到什么作用等。