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汉字书写大会、诗词大会……近年来社会热屡兴国学热,这种趋势也呈现在如今的教育领域。入学考核中,对诗词歌赋、成语俗语、文学名著等的涉猎作为衡量孩子综合素质的重要参考。
随着初中对孩子综合素质要求的提高,作文题材也更趋向于社会热点话题和重大社会事件,不仅要求孩子“家事国事天下事,事事关心”,也需要有思辨性的思维与表达观点的能力。
1.夯实词句基础。
掌握成语相关知识点。了解成语典故,把握成语含义,明确成语写法及用法。系统学习句式改写、修改病句及语段排序、语段仿写等句子运用中难度较大的题型。
2.古诗词温故知新。
复习小孩子背诵古诗词,有针对性地训练古诗及名句理解性默写,并把握古诗内容与情感。
3.文学名著梳理。
四书五经、史书、唐宋文学、元明清文学、四大名著等考点梳理,掌握重要的作家作品及文学流派。
4.阅读理解难度对接。
篇目难度仿照入学诊断。现代文阅读题材多样化,题型侧重训练主观感受与表达。文言文阅读梳理重点字词,介绍文言文翻译及篇章理解方法,补充成语古诗文学常识等积累。
1.系统科学的课程安排。
讲义主体内容能够兼顾趣味性与知识容量,课堂寓教于乐。
每节授课内容配备课前诊断、功课诊断、功课功课,紧密监督授课效果。
2.课程内容个性化。
课程内容依据孩子学习情况进行个性化安排。随课程附赠字音字形基础题目过关手册,适合各种程度孩子自主补充。
3. 精准的命题方向。
收录试题,着重训练并讲解,有重点地把握学习方向。
4.注重能力培养。
在课程内容设置上,注重培养孩子的理解能力、感悟能力和表达能力。引导孩子关注社会生活,发表自己的见解和观点。
阶段 |
春季讲次 |
模块 |
课程内容 |
考点点击 |
分值占比 |
入 学 考 备 考 课 程 |
第6讲 |
现代文阅读 |
倾听四季 |
阅读篇目结合初中课内教材主题,难度对接初中。 |
30 |
第7讲 |
人情事理 |
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第8讲 |
邂逅经典 |
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第9讲 |
文言文阅读 |
万物有灵且美 |
篇目训练,文言文相关文化常识拓展。 |
12% |
|
第10讲 |
克己复礼为仁 |
||||
第11讲 |
文学常识 |
华夏正音 |
文学脉络梳理、重点作家及作品讲解。 |
6% |
|
第12讲 |
人类群星 |
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第13讲 |
作文 |
美见于细节 |
作文中的人物描写与事件细节描写,运用修辞。 |
30% |
|
第14讲 |
试题模拟 |
砺剑·试题诊断 |
综合入学诊断题,限时训练并讲解。 |
★★★★★ |
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新 初 一 衔 接 课 程 |
第1讲 |
阅读理解 思想衔接 |
语言与风格 |
语言风格介绍,修辞手法深化学习,相关答题话术。 |
★★★★★ |
第2讲 |
结构与匠心 |
常见文章结构讲解,阅读理解结构相关答题话术。 |
★★★★★ |
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第3讲 |
中心与情感 |
文章中心的表达方法,阅读理解相关答题话术。 |
★★★★★ |
适合需要专属定制学习计划 需在短时间内突破的学员
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