三年级科学上册第四单元：水和空气

　　小朋友们面对全新的陌生领域的知识，要做到上课专心听讲，紧跟老师思路，不开小差，积极主动思考老师提出的问题。积极投入到教学活动中去。多举手回答老师提出的问题，并向老师多提问，同学之间多讨论。杭州爱智康老师为大家整理了小学科学三年级（上册）各单元知识点复习提纲，本文为三年级科学上册第四单元：水和空气，供大家参考。

三年级科学上册第四单元：水和空气

1、物体可以分为（固体）、（液体）、（气体）三类，他们之间的区别在于固体有固定的（形状），液体和气体没有固定的（形状）。

2、水是一种没有（颜色）、没有（气味）、没有（味道）、（透明）、会（流动）的液体。

3、地球表面有百分之七十左右的面积被（水）覆盖着。

4、水有三种状态：固态的（冰）、液态的（水）、气态的（水蒸气）。

5、水是生命的源泉。（植物）、（动物）和（人类）都离不开水。

6、水的用途很多。（工业）生产、（农业）生产和（人类）的生活都要用水。

7、水和食用油相比，在（颜色）、（气味）、（透明度）、（黏度）、（液滴的形状）、（重量）等方面有差异，但它们都会（流动）、没有固定的（形状）。

8、液体都会流动，流动的快慢受到（黏稠度）的影响。

9、液体具有一定的体积，液体的体积是可以（测量）的。

10、量筒是一个有刻度的玻璃筒，专门用来（测量液体）的多少，也就是测量液体的体积。

11、液体体积的单位是（毫升）。

12、使用量筒测量液体体积时，需要注意以下两点：（1）量筒必须放（平稳）。（2）读数时，视线要与量筒内液体的（凹液面）的较低处保持（水平），然后读出液体的体积数。

13、空气是存在于我们周围的一种（物质），可以被我们（感知）。

14、空气和水相比，有许多的（相同）和（不同）。功课本47页维恩图

15、空气占据（空间），空气可以被（压缩），但不能压缩到0，被压缩的空气有（弹性）。空气有（重量）。风是（空气）流动形成的。

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