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我们知道,学习效率是多种因素综合作用的结果,但不同时期都有影响自己学习的主要动因或牵引目标。不同的孩子,或同一个孩子在不同的时期,影响其学习效果的因素往往不尽相同。要想提高学习效率,就要善于“捕捉”影响自己学习的主要因素,并加以助力,就可以使学习效果不断提高。杭州爱智康的老师给同学们整理了2017年杭州初中上学期期末试题及答案汇总。本文为2016-2017学年杭州拱墅区八年级上学期期末语文试题及答案。
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