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梳理知识网络不仅要“理”,即对知识进行系统整理,使之“竖成线”、“横成片”,达到提纲挈领的目的,从而使孩子脑中的概念结构系统化,比如可以引导孩子从“”、“空间与图形”“面积”等不同领域进行整个小学学段的复习。复习中,还要让重新去品味基础知识,归纳要点,抓住重点,串点成线,助力薄弱环节。杭州爱智康的老师在考后会及时为大家整理了2018年杭州各校期中诊断试题及答案汇总,本文为2018年杭州锦绣育才中学九年级英语期中诊断试题及答案,小编将会在考后及时为大家更新试题。
2018年杭州锦绣育才中学九年级英语期中诊断试题及答案
暂未公布
复习知识点:
for 的用法:
1) 表示原因:
Thank you for …(thank you for your help = thanks for helping me.)
My mother buys a yellow sweater for me for I like yellow.
2) 表示目的:ask sb for sth 向某人要某物
3) 为,给: buy sth for sb 给某人买某物
4) 对于…而言: for breakfast / for me/ for boys
Soccer is not easy for me.
5) For+money I have a skirt for 10 dollars.
6) For+时间段 I have an art lesson for two hours.
期中诊断结束,杭州爱智康的老师会立刻发布2018年杭州锦绣育才中学九年级英语期中诊断试题及答案 ,敬请关注。如果对初中相关课程有任何疑问,请点在线咨询或直接拨打免费咨询电话:4000-121-121!有专业的老师为您解答!
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