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高中数学课程标准修订版解读 几点变动你需要知道

2018-09-18 09:00:23  来源:网络整理

  本文为杭州爱智康杭杭老师整理,转载请标明出处。

  2018年1月份正式发布的由教育部制定的普通高中数学课程标准(修订版),2018年秋季开学正式实施。高中数学课程标准的修订版与实行了十多年的实验版究竟有哪些区别呢?总体来说与我们学生比较息息相关的有下面几点比较大的变动。

  1

  对高中数学的知识体系进行了定位和分类.

  新课程标准把高中数学知识分成了函数、几何与代数、概率与统计三大部分,同时增加了一个数学应用,即数学建模和探究。函数部分包含了传统的指、对、幂函数,三角函数,数列和导数。几何与代数部分包含了平面向量,复数,立体几何,空间向量与立体几何,平面解析几何。概率与统计部分包含了计算原理,概率和统计。

  2

  高一新生入学后有了初高中数学的衔接课.

  在实验版教材的教学中,不少高一新生对高中数学有很大的不适应。主要是高一上学期学必修一和必修二两本书,内容太多,难度大。尤其是学完集合马上学习函数,时间紧,知识面大,并且有部分初高中知识衔接不到位,反映比较广泛。新教材作了调整,在开始阶段安排对高中数学预备知识的学习,包括集合,数学逻辑,不等式性质与基本不等式,函数、方程与不等式之间的联系。这为学生学习高中数学,从思维提升和必备知识打下基础。

  3

  删除了实验版中的部分内容

  1.去掉了算法流程图。

  2.去掉了参数方程与极坐标。

  3.去掉了绝对值不等式、柯西不等式以及排序不等式等部分知识。删除后对不等式的整体要求是降低了难度。

  4.去掉了微积分。为导数的学习减少了范围,让学生有更多精力为导数这个难点进行集中练习。

  5.去掉了数学逻辑里的四种命题、三个逻辑联结词。实验版的数学逻辑里,有原命题、逆命题、否命题和逆否命题等四种命题及其关系。确定版里没有本部分内容。实验版里还有或、且、非三个逻辑联结词,现在也没出现。但这三个联结词在平时解题中是有所应用,能为我用,而不再为三个联结词单设考题。

  6.数学归纳法作为了选学内容,不作考试要求。

  7.推理和证明。推理和证明是实验版教材里专设的一章内容,现在去掉了本章。如同上面的或且非联结词,本部分内容也是融入在平时的数学学习中的,不需要单独成章设题。

  8.去掉了几何概率模型。几何概型在实验版了与古典概型在同一章里出现,也经常出现在高考题目之中。确定版课程标准,删去了该部分内容,也为离散型随机变量的学习预留了时间。

  9.删去了线性规划。二元一次不等式(组)表示的平面区域以及简单的线性规划问题在新课标修订版中没有出现,意味着这个从本世纪初进入高中数学课本的知识不再是高考的内容。

  4

  面对新课标、新教程,我们要如何学习

  新增的内容主要是数学应用方面的内容,加强学生对数学的运用能力,做好与大学的衔接。

  最后,浙江省的数学大纲还没有出,但是同学们整体就是要掌握好大纲走向,紧跟学校学习进度,掌握好重难点,合理安排必修和选修知识点的学习。

 

  以上就是为大家整理的高中数学课程标准修订版解读,几点变动你需要知道!同学们还有其他学习上的问题,可拨打爱智康课程免费咨询热线电话:4000-121-121 .或加入杭州高中交流群:189777389 .那里有专业的老师为大家解答。

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