2019年4月浙江省选考地理试卷分析

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　　一、整体分析

　　2019年4月浙江省学考选考已告一段落，不知同学们是否发挥出了自己应有的知识与技能的水平。无论结果如何，一场诊断结束，还尚未实现它的全部价值，压轴大戏试题分析可是一次都不能少。在此，我与同学们进行咱们这次学考地理试题的一个比较全面的分析，同学们在看过这次分析之后，可以比对自己的试题，对自己地理知识技能的掌握情况进行查漏补缺，这才是更有针对性的进步。

　　本次学考选考地理卷的概况如下：

　　先进，本试题知识覆盖全面。三大模块自然地理、人文地理、区域地理基础知识皆有所涉。这也就意味着同学们不能小觑任何一个模块出现的知识漏洞，要有全面和系统的知识体系，不被“短板效应”所害。

　　第二，本试题注重读图技能。地理离开了地图，那就不叫地理，地图是地理的重头戏。本试题除第1-2，17-18四道选择题未涉及到地图分析外，其余试题均有配图，多方面地考查了我们的读图、用图能力及综合应用能力。从一般读图到实际应用，可谓面面俱到、无所不考，从而全方位地考查孩子地理学习情况，由此可见命题人的良苦用心。

　　第三，本试题难度整体适中。多数题目考察教材已给大家呈现的知识点，少数题目选项和材料是大家不曾接触过的类型。但本试题题目并非从易到难或从难到易按难度顺序排列，而是不同难度的题目穿插交替，这就要求同学们在答题过程中持续保持高度集中和清晰的思维，因此，本试题是在另一方面了作答整体难度。

　　较后，本试题紧密联系热点。本试题题目联系电商企业、嫦娥四号登月等多个热点内容对同学进行考察。地理本就是非常综合性、生活化的学科，出卷人将热点与考点相联系非常容易，因此同学们的学习也少有不可以闭门造车。

　　二、准备建议

　　1、全面梳理基础知识。就如建筑之地基，基础知识是攀登高峰的必要条件。准备阶段，同学们可以参照考纲，详列考点逐一梳理，夯实基础并反复复习，查漏补缺也温故知新，逐渐充盈完善自身的知识体系，要知道，基础知识是高于一切方法和技巧的。

　　2、坚持训练，善做总结。由于地理无图不成题的特质，同学们在日常学习过程中，对地理读图、用图技能应当有更多训练与总结。针对新概念考法，同学们也可以对此类题目进行一个归类总结，日常多接触，相信考场真实碰上新概念、新名词的时候，同学们可以做到冷静分析其实质考察的知识技能，对答如流。当然，训练与总结不仅仅局限上述两类，同学们需要从自身出发，根据自己各项的薄弱之处，找同类题型进行具有针对性的训练与总结，将困难一一克服。

　　3、关注热点，勤于思考。我们学习地理的目的终归不是应付诊断，而是将地理思维能真正运用到社会生活之中，出卷人也清楚这一点。因此准备阶段的大家，在热点出现之时，大可运用自己的地理思维进行思考，分析某一热点与地理知识体系的联系，其蕴含了什么地理原理或规律，或者用何种地理方法能解决某一热点问题。勤思考，我们的地理思维会更加活跃。当然，如此一来，在考场碰上热点题目时，大家也许会像碰上一个老朋友，便可以轻松交流。

　　以上是针对2019年4月浙江学考选考地理卷的整体分析与接下来的准备建议，愿同学们扬帆学海，乘风破浪，金榜题名。

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