2020年杭州中考总复习英语听力考试内容

　　2020年杭州中考总复习英语听力诊断内容！中考复习要做好复习计划，注意提高学习效率。把学过的知识点进行全面的总结归纳，并合理分配到考前每一天。下面是小编为大家整理的2020年杭州中考总复习英语听力诊断内容，供同学们学习参考。

2020年杭州中考总复习英语听力知识点汇总

　　听力诊断内容大致有以下几种:

　　①听短句选出相应的应答语;

　　②听对话及问题选出正确的答案;

　　③听短文及问题选出恰当的答案或图画;

　　④听句子或短文填词。

　　一、听力诊断的诊断技巧：

　　1. 放松情绪，集中精力。

　　放松情绪和集中精力并不矛盾，过于紧张的情绪有碍于考生的正常发挥;反之，放松一下情绪，比如考前的深呼吸或闭目片刻都可使考生的心情平静下来，很容易进入答题状态。

　　2. 抓紧时间，优先审题。

　　优先审题的好处在于它可以帮助我们预知要听的重点，提高捕捉信息的准确度，这样降低了听力材料的难度。

　　3. 沉着答题，遇难不慌。

　　①在审题预测的基础上进行听力预测。

　　例如：看到A : Yes , I mind. B : Yes , I do. C. Not atall. 就要立即想到，此题关键要考“Do/ Wouldyou mind. . . ?”的回答， 应马上想到回答是“Not at all . ”,

　　“Of course not . 或“I’m sorry.But you can’t do it . ”

　　②听力的时间是预先设定的,不可人为控制,因此要养成抢记内容的能力。

　　听力材料中的一些数字、地名或人名等细节信息,需借助笔记。

　　做笔记时只要记主题句和关键词，特别是对那些听到一时拿不准、写不出的词要学会用音标作快速记录,这样可以在录音结束后,为自己创造追忆的条件。

　　另外，在做题过程中如遇到听不懂的,要舍得果断放弃，集中精力，紧迫磁带速度走，切不可瞻前顾后，一误再误。

　　4. 仔细检查，理顺关系。

　　听力录音结束后，不要急于做笔试题,要利用头脑中还保存的短暂记忆和记录的内容，对那些不太肯定的答案进行语法上的推敲，力争答题准确。

　　二、常见听力诊断题型分析：

　　初中听力诊断题型的设计常从以下六个方面着手:

　　①对话发生的地点;

　　②谈话人的职业和身份;

　　③谈话的主题及谈话人的行为状态;

　　④简单的数字;

　　⑤推理题;

　　⑥原因题。现就每种题型分述如下:

　　1. 对话发生的地点

　　①提问方式：

　　Where are t hey talking ?Where is t he man/ woman now ?

　　②选项形式：

　　一般用介词at ,in ,on 等加地点名词构成。

　　③答题技巧：

　　掌握与某些地点有关的关键词语。例如:

　　a. At a library :borrow ;books ;magazines ;bookshelf ; library card

　　b. At a restaurant : a table for two persons ,order ,menu ,dehcious ,bill

　　c. At a shop/ supermarket : clot hes , size ,colour ,on sale ,t ry on ,expensive

　　d. At a ho spital :doctor ,pain ,cough ,headache , injection ,take one’ s temperature , pill ,madicine ,etc.

　　2. 谈话人的职业和身份

　　①提问方式：

　　What does the man do ?What is t he man ? What’s the man’s job ?

　　②选项形式：

　　“主语+ is + a/ an + 职业名词”或只出现职业名词。

　　③答题技巧：

　　掌握一些与各种职业相关的词语,以便在听录音时作出准确的判断。

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