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小学英语音标音节分类

2020-02-24 11:29:13  来源:网络整理

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  小学英语音标音节分类英语的学习在小学现阶段只是一个基础,目的是在于让我们对英语有个大概的认识,掌握简单的日常交际用语,同时,帮助大家产生学习英语的浓厚兴趣。下面是小编为大家整理的小学英语音标音节分类,供同学们学习参考。

 

小学英语音标学习方法汇总

 

  英语音节划分口诀

  英语单词在发音的时候,不是一个字母一个字母地来发音的,而是几个字母几个字母地拼起来发音的,因此英语单词叫“文字”,几个拼起来发音的字母叫一个“音节”。音节有开音节、闭音节、半开音节之分,不同的音节里,要选择字母的不同发音。比如单词China(中国)划分成chi-na两个音节,单词international(国际的)划分成in-ter-na-tio-nal五个音节,单词English(英语)划分成Eng-lish两个音节。

  1.1   英语定义的音节标准结构

  一条蛇的结构是头、肚子、尾巴,一个英语音节的样子也与此相似,一个英语音节包括音节头、音节中、音节尾:

  音节头 + 音节中 + 音节尾

  音节头:指字母表中的辅音字母及辅音组合字母。

  音节中:指字母表中的元音字母及元音组合字母。

  音节头:指字母表中的辅音字母及辅音组合字母。

  1.2   英语的四种音节

  别看音节的标准结构是上面的样子,但实际上一个音节只有音节中不能缺,而音节头和尾是都是可以缺的。音节中为什么不能缺呢,因为它是元音字母,元音字母是音节的心脏,元音字母的“元”字就是“源泉”、“根源”的意思,没有了元音字母,就没有了英语发音。按照音节缺头缺尾的种类,把英语的音节分为以下四种音节:

  1)头、中、尾音节:(头尾都不缺)

  cat, fat, hot, dog, flag, match, cut, tip, march, meet, food, coat

  2)中、尾音节:(缺头)

  at, am, of, old, egg, art, aid, eight

  3)头、中音节:(缺尾)

  he, me, go, so, she, far, door, sea,

  4)单中音节:(头尾都缺)

  I, a, o, or, ear, are

  1.3   英语归纳的音节划分口诀

  拿来一个长单词,怎样把它划分成短小的几个音节呢?英语单词的音节划分方法总结成下面的音节划分口诀:

  先找元音去尾e,一个元音一音节。

   元音相连听音定,加上头尾是整体。

  以上口诀是什么意思呢?由于元音字母是音节的心脏,给单词划分音节时,首先要找到的就是单词中的元音字母,每找到一个元音字母,就找到了一个音节中,就找到了一个音节。但英语单词词尾的元音字母e常常不发音,这个不发音的e不算成一个音节中,要去掉。

  细心的学习者可能会问,如果两个元音字母之间有一个或多个辅音字母,那么这些辅音字母是给前面的音节当尾呢,还是给后面的音节当头呢?解决了这个难题,要把它们分成几种情况来处理,并编成下面的又一组音节划分口诀:

  一靠后,二分手,多个中间偏左右,

  组合字母算一个,常见组合要遵守。

  词尾看e加音节,发音不发分两种,

  双字相连不连手,听音验证较后头,

  解释意外不发愁。

 

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