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2020年浙江中考历史复习攻略

2020-04-25 11:20:15  来源:网络整理

  2020年浙江中考历史复习攻略历史复习的方法,大家掌握了没有?我们需要夯实基础,熟悉教材。关心热点,关注生活,合理安排,较后要把握好诊断时间。下面是小编为大家整理的2020年浙江中考历史复习攻略,供同学们学习参考。

 

2020年浙江中考各科复习攻略汇总

 

  1 中考复习,一般都有三轮

  一轮梳理基础知识,二轮专题复习,三轮模拟训练。在这三轮复习中,笔者将重点放在先进轮。因为中考历史的命题范围是中国古代、近现代史,世界古代、近现代史及安徽历史共七本书,如果平时对基础知识没有系统的掌握,想在短暂的时间内答好试题,难度很大。而且一轮是二、三轮复习的基础。所以笔者的先进轮复习时间跨度很长,从三月中旬开始直到五月下旬,近两个多月。虽说两个月时间不短,但要在两个月内梳理完初中三年六本书(安徽历史等诊断大纲发下来后对照诊断要求,圈出要考察的知识点即可,不必在课堂上花费过多时间)也非易事。每节复习课的容量都会很大,如果光靠老师上课满堂灌,孩子不仅容易疲劳,而且印象不深,不一定达到巩固知识的目的。所以,笔者将每个单元基本内容用知识框架的形式列出来。对照往年《诊断纲要》的要求,在列出的知识框架上空出重要知识点,优先一课时将讲义发给孩子,作为功课让孩子课下查书、填写。上课时,笔者主要是理清历史发展的线索,强调知识要点。这样不仅节约了课堂上的时间,又可督促孩子课下复习,而且孩子自己填出要掌握的知识要点,可以加深对基础知识的记忆。在空出课堂时间里,笔者还会补充一些典型中功课。当然在一轮复习中不仅要做到全面系统而且还必须突出重点,把重点放在初二、初三教材上。

  经过两个月的知识梳理,一轮复习之后,大部分孩子对历史的发展脉胳有了初步的了解,对基础知识有了基本的掌握。在这个基础上,再准备二轮专题复习。如果说一轮复习是纵向联系的话,那么二轮复习则是横向联系,联系古今中外一些类似的事件及方针政策,经济措施等。值得一提的是在二轮复习中不能只讲历史还要关注时政热点问题,较好能将两者结合起来,换句话说就是讲解热点专题。可以从各类报纸、杂志和模拟卷中搜集相关专题,通过手抄、剪裁、粘贴等手段制作专题。比如去年我就结合热点制作了十个专题,有中日、中美关系,改革和发展问题,人口与环境问题,科技创新等。专题多少可由课时多少来决定。

  第二轮专题复习的同时笔者开始第三轮复习,其实就是让二、三两轮复习同时进行,专题复习和模拟诊断可以穿插。这样就避免了前期专题复习的枯燥和后期模拟诊断的疲劳,而且也迎合了相当一部分孩子跃跃欲试想练兵的心理。笔者通常是每讲完两三个专题后进行一次模拟,模拟试题中的每一道题目都精心挑选。所以平时看到好题笔者都会把它记下来建立试题库,当然也欢迎孩子把见到的好题贡献出来。每套试题的题型、题量和难度都严格参考《诊断纲要》上历史样卷的标准来设计。当堂诊断,及时批改,然后用一节课或两节课评讲。

 

  2 中考历史复习的具体做法

  首先,要夯实基础,熟悉教材。基础知识是历史诊断的“本”和“源”。纵观近年中诊断题,试题难度适中,基本史实的再现是考察的重点。虽说中考历史实行开卷诊断,但中考政、历两张试题同时分发,历史试题助力能力70分,政治80分,时间是2个小时,所以折算做历史试题的时间只有56分钟。从以往考生情况来看,基础知识薄弱的同学在做试题时由于翻书所用时间太长,题目都做不完,哪还有时间去思考能力题和全面检查试题。因此,熟悉甚至能记忆基本史实,将会大大减少翻书时间,提高答题速度。但中考在即,要求每位孩子都能熟悉所有知识要点似乎不现实,由于是开卷,所以能够在较短的时间内找到知识点的位置也可以加快答题速度,而且还可以提高答卷的质量,这就要求对课本非常熟悉。建议可以让孩子多看每册课本之前的目录,在讲到某个知识点时可让孩子比赛谁优先在书中查到,借此帮孩子熟悉课本,引导孩子把书前目录与教材内容相结合并理解目录、使用目录。

  其次,努力吃透《中考诊断纲要》。复习时要始终抓住纲要,以纲要复习为主,切忌面面俱到,没有重点,纲要上没做要求的不讲,只讲纲要上提到的知识点。但在前期复习时可能纲要还没有,可以先参照去年的纲要,等新纲要发下来再对照补缺补差。

  第三、精心设计试题,认真评讲。各种形式的训练是历史复习中不容忽视的重要形式。但教师要避免搞“题海战术”,尤其是后期模拟诊断不易多,有的放矢地进行模拟训练。认真研究中诊断卷,每套试题精心筛选,一套试题较好限制一节课完成(平时时间紧,相对而言中考时间就会比较充裕),要求做到选择题不看书,这样可以节省时间完成后面的综合题,评讲试题时切忌就题论题,把现在答案写给孩子,让孩子死记硬背。教师应教给孩子一些解题的方法,掌握窍门,比如答列举题和材料题时,可让孩子学会看分值答要点;回答综合题时语言要准确,逻辑要严谨等。另外,较好要求孩子订正试题时用不同颜色的笔,这样比较醒目,而且将所有试题保留,作为自己的复习资料。

  第四,关心热点,关注生活。虽然我县初三未实行新课改,但从2001年历史开卷诊断以来,中诊断卷都出现了一些较为灵活的题型,它似贴近生活实际,关注日常生活中的时政热点问题。2006年的历史中考,会更加关注社会热点和日常生活,这就要求我们在复习过程中可以通过报纸、电视、广播、杂志、网络等多种媒体,关注社会、关注世界、关注时代的发展变化。联系所学知识,进行归纳、分析和比较,也可以鼓励孩子自己试着发现问题,解决问题。

 

  较后,合理安排,把握好诊断时间。从已开卷诊断科目的诊断情况来看,不少考生在诊断时感到时间紧张甚至不够。造成这种状况的原因除刚才提到的平时没有注重基础知识的积累外,还有一点就是没有合理安排时间。这一点,在历史开卷诊断中,必须引以为戒,真正做到时间安排的均匀和合理,切不可因疏忽而失去做题的机会,影响中考成绩。

 

  以上就是小编为大家整理的2020年浙江中考历史复习攻略,同学们还有其他学习上的问题,可拨打免费课程咨询热线电话:4000-121-121 .那里有专业的老师为大家解答。

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      标签: 浙江中考 复习攻略
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