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2021年杭州高三年级下学期化学先进单元模拟卷及答案!无论我们有什么本事,都需要有一个优秀的平台为我们所用,这样我们的努力就会事半功倍。下面是小编为大家整理的2021年杭州高三年级下学期化学先进单元模拟卷及答案,供同学们学习参考。
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7、十九大报告指出:建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念.....,实行较严格的生态环境保护制度,形成绿色发展方式和生活方式。下列有关节约资源和保护环境的说法不正确的是
A.回收塑料及钢铁制品可以减少二氧化碳排放
B.使用地热能、生物质能等非化石能源可减少PM2.5
C.开采使用地下可燃冰,可以增加非化石能源消费比例
D.创新生产工艺,实现电动机车替代燃油机车符合绿色发展方式
8、下列对有机物结构或反应特征的描述正确的是
A.组成为C4H10的烷烃中仅能由两种烯烃与氢气加成而制得
B.某烃的化学式为C9H12,则该烃一定是苯的同系物
C. 中反应①②分别是取代反应、加成反应
D.1个含有5 个碳原子的烃分子中,较多可含有4个碳碳单键
9、为了保证实验工作的顺利开展,需要创造一个安全的实验环境,实验操作者都必须遵守安全操作规程。下列实验操作正确的是
A.开启易挥发液体试剂前,应反复摇动后再开启
B.用食指顶住瓶塞,另一只手托住瓶底,把瓶倒立,检查容量瓶是否漏水
C.完成实验室制取氯气后的废液,可先倒入水槽中,再用水冲入下水道
D.在实验室中分离某些物质进行蒸馏操作时,温度应插入液面下
10、通过NO传感器可监测汽车排放尾气中NO含量,其工作原理如图所示,下列说法正确的是
A.O2-由负极向正极移动
B.负极的电极反应式为: NO-2e-+O2-==NO2
C.O2在电极上的还原产物是H2O
D.反应消耗的NO与O2 的物质的量之比为1: 2
11、科学假说是科学发展的一种重要形式。有科学家提出: 利用空气中的二氧化碳与氢气反应后,使之变为可再生的燃料甲醇的设想。其设想的生产流程如图。下列说法正确的是
A.上述流程中饱和碳酸钾溶液所起的作用是降低空气中的CO2 的溶解度
B.上述流程中能体现“循环利用”的物质有碳酸氢钾溶液和高温水蒸气
C.从合成塔中分离出甲醇的实验操作方法是分液
D.通入高温水蒸气的作用是: 加快CO2的生成和逸出,以便及时提供给合成塔
12、短周期主族元素X、Y、Z、M,X、Y、Z在周期表中的位置关系如图,X和Y能形成两种化合物,M 与Y同周期,且M是同周期中原子半径较大的元素。下列说法不正确的是
Z X
Y
A.X、Y、Z元素的气态氢化物中,Y 的氢化物的沸点较高
B.Z和M 组成的化合物为离子化合物,它与盐酸反应能生成两种盐
C.四种元素简单离子的半径由大到小依次为: Y>Z>X>M
D.含Y 元素的所有18 电子微粒均可与Cl2发生反应
13、常温下,将等体积的盐酸和氨水分别加水稀释,溶液的导电性与溶液体积的变化曲线如图所示,下列说法正确的是
A.曲线II表示氨水加水稀释过程中溶液导电性的变化
B.溶液的pH 大小关系:c>b>d
C.若将bd两点溶液混合,则c(Cl-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-)
D.由水电离出n(OH-):b>c
26、(14 分) 硝酸银是一种无色晶体,常用于照相、制镜、印刷、医药等。其水溶液和固体常被保存在棕色试剂瓶中,硝酸银不稳定,受热分解生成固体、NO2和O2。为了研究AgNO3的受热分解产物的性质,某同学设计了以下实验:实验所用的装置如图(图中加热、夹持仪器等均略去):
实验步骤为:a.仪器连接后,放入AgNO3固体之前,关闭k,微热硬质玻璃管A。
b.称取AgNO3固体1.7g置于A中,先通入一段时间N2,再关闭k,用酒精灯加热硬质玻璃管A。
c.待样品完全分解,A装置冷却至室温、称量,测得剩余园体的质量为1.08g。……
请回答下列问题:
(1)使用酒精灯对AgNO3固体加热的操作方法是________________________。
(2) 步骤a的操作目的是_________________________________________。
(3)步骤b中先通入一段时间N2的操作目的是_______________________________。
(4)装置C瓶中盛装的药品名称为___________,装置D中可观察到的实验现象为___________。
(5)设计实验证明AgNO3分解产物中气体的体积比________________________________。
(6)从实验安全角度考虑该实验装置有缺陷,应如何改进?_____________________。
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标签: 高三年级下学期化学第一单元模拟卷 答案
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